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发布时间:2018-08-25   作者:左文亮    点击:2447

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由中国教育报主办、《读书周刊》承办、江苏教育出版社协办的第二届“全国教师暑期阅读随笔大赛”已圆满结束。我们从读者上千篇来稿中,选择了一些优秀篇目刊登在《中国教育报》上,并最终遴选出以下获奖作品。

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培养中学生的口语交际能力,应当把“敢”说放在首位,在教学中应特别注意让中学生克服主客观障碍。对此可循两个原则进行:一是生活化原则。在教学及课外活动中,教师都应积极创设相应的情境,为学生提供实践的机会。情境应尽可能地接近学生的生活,使学生有话可说。鼓励学生充分发挥想象力,把自己的看法与同学们交流,最后形成文字。二是情趣化原则。教师可常给学生讲些充满情趣的故事,使他们专心听讲之余忍不住也要站起来发表意见,或者彼此进行讨论,从而激发学生说英语的欲望。如上人教版高三的Unit16Socialandpersonal(第十六单元“社会的与个人的”)之前,我让学生讨论这一现实问题:Doyouthinkitisnecessaryforstudentstofindapart-timejob?(你认为学生有必要找兼职吗?)学生们能踊跃发言,发表自己的观点,甚至比书上罗列的还要多。口语交际教学中创设情境的方式其实有很多,如陈设相关的实物,绘制有关情景的图画,制作必要的道具,展播录像节目,播放录音,语言描述和表演等。无论哪种方式都应当体现交际的特性,为交际提供积极而良好的内在和外在环境。

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由科学出版社出版的《甲型H1N1流感防治百问》一书也以问答的形式,提出了近百个有关甲型H1N1流感的问题,涵盖了其传播特点、防治措施、公众迫切关心的问题、科学对策等4部分内容。适合急需了解甲型H1N1流感相关知识的广大读者以及各级、各类从事传染病预防控制的卫生工作者阅读参考。(孙长清)

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生命与爱,是教育的起点,也是教育的终点。

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新华网北京6月27日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛27日晚来到首都博物馆,参观正在这里举行的香港特别行政区成立10周年成就展。他对香港回归祖国10年来取得的辉煌成就给予高度评价,希望香港特别行政区政府和广大香港同胞共同努力,把香港建设得更加美好。

随着考研报名工作的日趋临近,对于考研的同学来说已经进入了一个关键时期,特别是英语专业考研。但是,从近期环球时代学校培训班咨询情况来看,随着各高校英语专业研究生入学考试新大纲的纷纷出台,面对由各校自行命题的英语水平试卷及专业试卷两大考试科目在不同程度上的变化,很多同学觉得无所适从,有的同学在06年已经参加过目标院校英研的考试,原本对于07年的考试已经胸有成竹,但考试科目的新改变,促使考生们不得不考虑更换报考方向,甚至报考院校。在此,环球时代学校的英语专业考研研究组特提供如下建议以供参考。

农村学校的条件毕竟比不上城市,找“门路”送孩子到城区“择校”现象并不少见。当初,女儿徐心怡将读初中时,有人建议徐立科想办法让孩子到城区读书,但他并没有这么做。他对妻子说:“连校长的女儿都不愿在自己的学校念书,说明这个学校不好,谁还愿意把孩子交给我们,谁还会对我们学校有信心?我们的家在梁弄,孩子就该在梁弄镇初级中学读。”

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青年,作为承前启后、具有生命力和创造力的一代,总是鲜明地表现出正在发育成长的自然人与社会性正在形成中的社会人的两重特点。一方面,青年是整个社会力量中最积极最有生命的力量,朝气蓬勃,思维敏捷,学习能力强,接受新知识快,最少陈旧观念,最有创造力;另一方面,世界观、人生观、价值观正在形成,实际社会经验缺乏,分辨能力较弱,表现出“可塑性”和“未来性”的特点。加强青年学生的思想政治教育,使他们健康成长成熟起来,是学校和社会的责任。正因为如此,“培养什么人,怎样培养人”,就成为我国社会主义教育事业中必须解决好的根本问题。几年来,高校思想政治教育工作呈现出不断改进和加强的良好态势。我们要总结经验,坚持以人为本、成才第一、德育为先的工作理念,从当代青年的实际出发,以改进和加强理论课教学、加强社会实践、丰富课外活动、开展“我爱我的祖国”主题教育活动等多层次、全方位的活动,不断开创高校思想政治教育工作的新局面。


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