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发布时间:2018-10-05   作者:左伊    点击:300

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因此可见,改革我国博士生教育之路任重道远。博士生教育回归精英教育成为当务之急。要加强宏观控制,稳定博士生培养规模;提高博士生质量;保持学位制度的严格性,消除那些为文凭而读博士的人的动机。(王林)

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主宾国的图书让中国读者可以更多地领略印度文化。据悉,此次参展的图书主要以英语、印地语为主,翻译成中文的仅是些儿童类图书,比如由印度国家图书出版公司出版的《甘地生活中的一些故事》等。此次来中国参展的出版社既有国营的,也有私营的。来自印度国家文学院的撒哈玛先生告诉记者,“印度国家文学院是由印度政府于1954年成立的,50多年来,文学院只选不同语言中最好的小说、诗歌、戏剧作品来翻译,其出版物是独一无二的。”他手指着小小展厅墙面上挂着的20位印度作家的头像说:“他们都是我们国家最有名的作家、诗人,他们的作品都在我们出版社出版过,像著名诗人苏迪尼德、辛格、努尔,著名小说作家拉克希米、南淡、拨拉等人此次都专程来到北京书展,和中国读者举行见面会,朗读他们的作品。”他对此次的会展充满信心。

今天我们在这里隆重庆祝北京大学建校110周年和“985工程”10周年,我个人感到万分荣幸,能作为北大过去的学生、现在的老师和即将离开北大到世界银行去工作的校友,代表在校的老师,在这里和各位交流我对北大的使命和怎样来落实这个使命的几点看法。

美国著名教育家伯顿克拉克早就敏锐地捕捉到大学系统的特色现象,认为“其中心问题是如何确定不同院校和不同组织的不同作用,如何使他们发挥最佳作用”。由此举个特色大学的例子:1904年,威斯康星大学提出了“威斯康星理念”(WisconsinIdea),要求大学成为本州人民的头脑,要给人民信息、光明和指引。这个理念使得这所大学具有了两项特色鲜明的使命——帮助州政府在全州开展技术推广和函授教育。经过仅仅4年的实践,哈佛大学校长艾略特就指出,威斯康星大学是一所优秀的州立大学,它之所以取得这样的地位,是由于它向州政府部门提供了专门知识,向大众提供了讲座,把大学送到了人民当中。而今的威斯康星大学经常排在美国最优的十所大学左右的位置。

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三是加强地方课程的研究。在我国,地方课程是一种新的课程形态,三级课程管理也是一种新的课程管理体制,其中有许多理论问题需要我们研究,对已有的研究成果也还需要更加深入;在实践方面,在如何处理三类课程间的关系、体现课程应有的特质和特点方面,我们还有许多薄弱之处,还存在一些认识和实践上的盲点,这就涉及到研究力量,地方课程应列入课程理论,应有专门人员对其进行研究,还应进行国际比较,使地方课程具有中国文化的品格和风格,并丰富和完善现有的课程理论。

新华网北京2月23日电(记者郝亚琳 王慧慧)外交部发言人秦刚23日表示,指责中国政府和黑客攻击行为有关联、幕后支持黑客行为的说法是不负责任和别有用心的。

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本报讯(记者蒋夫尔)由新疆维吾尔自治区教育厅组织进行的“大学生实习支教计划”调研报告日前公布。报告显示,实习支教极大地提高了大学生教学实践能力,增强了大学生综合素质,促进了高等学校教育教学改革,开创了人才培养新模式。


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